Charlotte Paulyn
Onderzoeker aan het Research Centre for Learning in Diversity - HOGENTCharlotte Paulyn is onderzoeker aan het Research Centre for Learning in Diversity (HOGENT). Daarnaast werkt ze als zelfstandig logopedist in een groepspraktijk. Hierdoor heeft ze ervaring in het begeleiden van kinderen en jongeren met ontwikkelingsstoornissen (zoals leerstoornissen, ASS, ADHD, …). Hiervoor werkte ze als leerondersteuner in het secundair onderwijs.
Vanuit deze achtergrond deelt ze inzichten en praktische handvatten om leerlingen met diverse onderwijsbehoeften beter te ondersteunen in hun leren en functioneren op school.
Inclusieve verkeerseducatie in de praktijk
Hoe help je ook leerlingen met een ontwikkelings- of leerstoornis om zich veilig en zelfzeker in het verkeer te bewegen? Het Raster toont hoe zij scholen ondersteunen en geeft praktische tips. Een onderzoeker aan HOGENT deelt haar ervaringen. Kleine aanpassingen, een groot verschil in verkeersveiligheid én het zelfvertrouwen van je leerlingen.