Kim Jacobs

Na een korte loopbaan als leerkracht lager onderwijs, kwam Kim in 2008 bij de VSV terecht in het team verkeers- en mobiliteitseducatie (VME). Sinds 2017 is ze teamverantwoordelijke van VME. Onderwijs blijft haar erg boeien. Initiatieven ontwikkelen voor scholen en uitzoeken wat hun noden zijn, zijn dan ook haar grote uitdagingen. De afgelopen jaren maakte ze samen met haar team werk van een leerlijn verkeerseducatie van de kleuterklas tot het secundair onderwijs. Steeds meer scholen gebruiken de leerlijn als kapstok om de eindtermen verkeer te halen en werken meer praktijkgericht rond onder andere voetgangers- en fietstraining, dode hoek en afleiding.